
eli - (M.) ElisabettaCigognini
eli, identità virtuale di Elisabetta Cigognini, o meglio Maria Elisabetta Cigognini.
Classe 79′, anno di laurea 2003 in Scienze della Comunicazione, anno di master 2004 in Progettista e gestore della formazione in rete, anno di PhD degree 2008 in TSI – Telematica e Società dell’Informazione dell’Università di Firenze (XXI ciclo).
L’identità virtuale permane, e con il tempo anche l’identità fisica si stabilizza: dopo qualche gironzolo per studio e professione (Milano, Firenze, Padova, Venezia), Trieste e il carso divengono la nuova cornice di una milanese che si interessa di tecnologie educative, multimedialità e reti sociali per l’apprendimento.
Dopo tre anni di collaborazione fra Pubblica Amministrazione, Azienda e Vendor dell’e-learning (2004- 2006), la voglia di studiare e il vizio di voler ragionare sui processi di apprendimento mi hanno riportato in università.
Collaboro dal 2005 con il DET – Dipartimento di Elettronica e Telecomunicazioni e l’LTE – Laboratorio di Tecnologie Educative dell’Università di Firenze, e più recentemente con il CIRD dell’ateneo triestino e la Facoltà di Psicologia, in cui sono assegnista da ottobre 2009 nel settore M-PED / 04 per una ricerca che porta il titolo di “Modelli di competenze di Personal Knowledge management in una prospettiva di apprendimento lifelong”.
e-Learning specialist, e-tutor e progettista formativa alla bisogna
My short biography
Elisabetta Cigognini – Born in Milan, 5 may 1979.
M. Elisabetta Cigognini completed her PhD degree in Telematics and Information Society by the Telematics Laboratory of the DET – Electronics and Telecommunications Department of the University of Florence (XXI cycle) with dissertation on PKM – Personal Knowledge Management.
In 2003 she had degree in Communication Sciences at Iulm University of Milan and in 2004 she was granted the post-graduate Master title in “e-learning Project Management and Design” by the University of Florence.
Since 2003 she has been collaborated as e-learning contractor, instructional designers and eTutor both in corporate and in academic contexts.
She has been collaborated with DET at the University of Florence as e-learning specialist and with the University of Trieste as teaching assistant in the course “Psychopedagogy of multimedia learning and communication” at the Faculty of Psychology and as lecturer in the course “Social networking for learning and teaching” for secondary school teachers at CIRD (Interfaculty Center for Research in the Teaching).
Her main research interests concern social networking, instructional design, collaborative working environment, learning and knowledge management, e-learning and e-knowledge.